Quinto Grado

Quinto Grado
La propuesta de quinto año de primaria, se enfocará particularmente en la construcción de prototipos controlados por un microcontrolador (Circuit Playground) que además interactúa con el ambiente por medio de sensores (luz, temperatura, botones y sonido) y actuadores (Luces Led y Sonido). En relación a lo que se realiza en cuarto grado, el trabajo de quinto aporta un avance significativo en la forma de programar, pues en cuarto grado se utiliza el ambiente de programación Scratch que tiene como principal particularidad que los programas se crean por la unión de bloques de programación, similar a armar un rompecabezas, en quinto año, la programación  es de tipo scripting donde las instrucciones para crear programas son en orden secuencial, el cual es Case Sensitive, esto quiere decir que tiene palabras reservadas  en la sintaxis del lenguaje de 
programación C que son interpretadas por el IDE de Arduino. 

Ilustración 1: Circuit Playground. Tomado de: https://learn.adafruit.com  

El trabajo que se realiza con la tarjeta también aporta un avance, mientras que en cuarto grado, las tarjetas son principalmente sensoriales (sólo reciben información por medio de sensores), en quinto la tarjeta permite representar información por medio de luz y sonido, lo que llamamos en este caso actuadores. La tarjeta Circuit Playground CP es un microcontrolador que tiene de forma integrada sensores y actuadores, con integrado nos referimos  a que no es necesario crear un circuito para utilizar estos recursos dado que los circuitos ya están creados. 


                                    
Link para descargar IDE de Arduino https://www.arduino.cc/en/Main/Software

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